A Case Study on the Translation of Public Signs in Suzhou and Nanjing开题报告

 2022-12-09 12:00:29

1. 研究目的与意义

在国外，公示语翻译研究的发展较早，且已逐步走向成熟和规范。

在国内，公示语研究相对起步较晚，比较缺乏体系性与规范性。

在经济全球化的背景下，公共场所英语公示语的现象日益增多，设立英语公示语是国际大城市的重要标志。

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2. 研究内容与预期目标

1.论文是以介绍苏州和南京两个城市在旅游、交通运输，公共设施等方面的公示语中的翻译错误为主要内容，对比苏州和南京两个城市公示语的差别，从语言方面的问题出发，可能是与偶遇译者的语言基本功不扎实引起的拼写、语法、词汇方面的错误，也可能存在中国式英语，与汉语意思也大相径庭。从文化方面则是由于对当地的文化背景不了解造成的误议，如不地道的表达和不恰当的语气。而这些错误也会让外国友人误解而导致一些不愉快的发生。所以在微弱的差别中我们可以“取其精华，去其糟粕”。提出一些策略，借用国际上比较标准的表达，加强公示语的标准化。

2.公示语翻译错误这种现象是不能被忽视的，需要引起媒体、政府相关部门的重视并给出相应的解决措施。当然，首先是引起翻译者的注意，提高翻译人员的素质，用更标准的表达使用公示语，分析存在的问题，才能有的放矢的解决问题。

3. 研究方法与步骤

本文将以典型的例子作为出发点，从语言层面和文化层面的误议两个角度出发去展开论述，语言方面的误议是从译者本身出发，如拼写、语法和词汇方面的错误；文化层面则是从对当地的文化背景、风俗习惯不了解而造成的误议。

用苏州和南京两个旅游城市中存在的公示语翻译的问题来论述本文，从交通运输、公共设施等方面的对比、比较，提出问题的基础上，提出对策。

从功能翻译目的性理论的基础上强调翻译材料的目的性。

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4. 参考文献

[1]Monday, Jeremy. Introducing Translation Studies [M]. Rout ledge, 2000:156-157

[2] Reiss Katharine. Translation Criticism, the Possibilities and Limitations [ M ]. Shanghai Foreign Language Education Press, 2004: 27

[3] BIAN Zheng-Dong (卞正东) .论公示语翻译 [M]. 上海翻译, 2005,（1）:172

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5. 工作计划

第七学期10-11周 ：论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；

15-18周：学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；

第八学期 1- 4周：论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；

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