1. 研究目的与意义
研究背景:艾米莉狄金森与陶渊明是中美文学史上两位杰出的诗人。目前国内外对狄金森的研究范围主要集中在诗歌主题、创作形式、艺术风格、作品译介、评价等方面。或者主要集中在狄金森生平传记、书信和诗歌的研究三大方面。而对于陶渊明的研究范围主要包括诗歌类型、主题思想、译本对比、时代意义等方面。由于国内对狄金森的关注和研究比美国滞后近90年,直到1979年我国学者江枫的译著《狄金森名诗精选》出版,狄金森诗集才算真正为国内读者熟悉。因此,21世纪以前有关陶渊明和狄金森的对比研究相对较少,研究集中在对两位诗人的自然诗观、死亡诗歌、诗歌意象、创作心理等方面。近几年来,生态环境的破坏、社会秩序的动乱等使得人们越来越重视生态环境的保护和和平世界的向往,陶渊明和狄金森两人的自然诗中传达出来的生态意识、自由向往等正是与时代发展相联系,因而国内外对自然诗的研究也开始加快脚步。仅2015年这一年,发表过的陶渊明和狄金森的自然诗的对比研究的论文或期刊就不止五份,这些研究不再拘泥于研究诗歌韵律、节奏特点,开始从诗歌内容出发,结合时代背景,探索陶渊明和狄金森创作自然诗的意图,揣测他们创作过程的所思所想所感。
研究目的及意义:艾米莉#8226;狄金森与陶渊明是中美文学史上两位杰出的诗人。狄金森一生创作了500多首关于自然的诗,自然不仅净化了诗人的心灵,也成了她创作的源泉。她从中感悟人生,写下了质朴清新的自然诗篇。陶渊明辞官隐居,摆脱人事的负累,放情于山水之间,将思想投射到对生命的思考之中,写下大量脍炙人口的自然诗篇。她们虽年代相隔八百年,生活在迥然不同的国家和社会制度下,她们的诗歌在体现不同点的同时又表现出了一些相同点。本课题即是对两者自然诗的对比研究。该研究在对比阅读的基础之上,对狄金森和陶渊明自然诗中的主题、意象或艺术手法展开分析,这对于解读两位诗人的自然观,深入理解他们从自然中探索人生的创作意蕴,具有深刻的理论与现实的启发意义。
2. 研究内容与预期目标
研究内容:本课题以狄金森和陶渊明两人成长环境、生活或情感经历、性格特点等相似点为研究基础,通过剖析相似点来探索两人不同点。论文将分为三大部分:
第一,热爱自然。课题会从狄金森和陶渊明的家庭环境、社会背景等方面分析两人热爱自然的形成原因以及对往后思想情感、性格特点的影响。这一部分主要交待学校与家庭浓郁的宗教氛围对于狄金森思想的影响,以及超验主义对狄金森创作内容和风格的影响。同时,这一部分还要交待陶渊明家庭环境和老庄哲学中传达出来的崇尚自然、追求自由对陶渊明的思想影响,暗示两人对自然的热爱及创作自然诗的可能性。
第二,寄托自然。课题会转向两人为何由热爱自然选择归隐自然,以及两人的情感寄托有何相似点和不同点。这一部分主要阐述狄金森对爱情、女性自由的向往、对宗教自由的难求;以及陶渊明功业难求,五次入仕出仕的无奈。课题开始研究两人的自然诗的差异性,并且从陶渊明和狄金森两人的自然诗歌的意象中说明两人情感寄托的不同。
3. 研究方法与步骤
研究方法:
本篇论文采用对比研究的方法,从狄金森和陶渊明的自然诗、相关的研究书籍及其评论出发,分析整理材料。并且从两人的人物生平、创作时期、生活经历、作品风格等角度出发,对两位诗人的自然诗进行探索研究。
4. 参考文献
[1]Thomas H.Johnson(edited0.Thecomplete poems of Emily Dickinson[M].New York:Back Bay Books/Little,Brown andCompany,1960.
[2]Sewall,Richard Benson. The life ofEmily Dickinson[M].Cambridge,Mass:Harvard University Press,1974.
[3]Smith, Robert McCluure. The Seductions of Emily Dinkinson[M]Tuscaloosa,Ala:TheUniversity of Alabama,1996.
5. 工作计划
2022年2月20日到3月 19日(1-4周):论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导老师签字;
2022年 3月 20日 到 5月 8日(5-11周)撰写、修改论文;交一稿;
2022年5 月7日到 5月28 日(12-14周):交二稿
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