1. 研究目的与意义
研究背景:
随着我国经济的发展,我国对世界政治、对世界政治、经济、文化事务的参与程度日益增高,与世界各国的交流日益密切,城市发展越来越走向国际化,人们对外语的学习也越来越重视。在这种情况的推动下,很多年轻的孩子也加入学习英语的行列中来,家长不愿让孩子输在起跑线上,所以在孩子很小的时候便为孩子报名参加英语培训班,面对日益增长的市场需求,各种英语培训机构应运而生。尤其是新东方英语培训机构更是受到家长们的广泛青睐。虽然培训机构的数量在不断增加,但是外语培训机构的质量鱼龙混杂,参差不齐。培训质量偏低、成本偏高、盲目扩张、信誉低下等情况普遍存在。培训机构只有在不违背国家的教育方针的情况下,才有可能健康和可持续发展。
“社会发展的需要要求英语学习者真正掌握运用英语,从长远来看,英语培训应该能够满足购买者获取知识、人际交往、改变现状三种不同的期望。”郑宏(2008年6月)由此看来,英语培训在中国拥有广阔的市场,具有良好的发展前景。改革开放以来,我国的英语培训取得了很大的进展,无论是从学习英语的人数,还是从培训的水平、质量和测试等方面来讲,英语培训已经成为我国的一大产业,加入WTO又给英语培训经济的进一步发展注入了新的活力,使得英语培训市场也竞争激烈。
2. 研究内容与预期目标
研究内容:
1、当前我国英语培训机构的基本情况及培训内容的分类
2、英语培训机构市场需求调查
3. 研究方法与步骤
研究方法:
1、规范研究法,介绍当前我国培训机构的情况及存在的问题
2、案例分析法,列举新东方成功的经验说明提高的竞争力的重要性
4. 参考文献
1. Kay,J. Foundations of Corporate Success [M]. Oxford: Oxford University Press,1993
5. 工作计划
第七学期10-11周 论文命题与选题;指导老师与学生见面,第一次面授;15-18周 学生根据教师下达的“任务书”,进行论文撰写的前期准备;
第八学期1-4周 论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导教师审定签字;
5-14周 学生撰写、修改论文[11周:交一稿; 14周:交二稿];
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