1. 研究目的与意义
毕业论文（设计）的内容和意义 研究内容本文以无锡市为例，着重从理论和实证研究两方面，对如何提高居民的健康素养以促进其健康生活行为的建立这一中心问题进行了深入的分析和探讨。
1、文献回顾与现况分析：通过文献分析，了解国内外居民健康生活的行为、政府对居民健康的政策等相关信息，了解无锡市关于居民健康的政策支持。
2、无锡市居民对健康素养的认知情况及其健康生活的行为：通过对无锡市居民的抽查，了解无锡市居民的健康生活行为和认知情况，通过数据的收集对无锡市居民健康生活行为进行分析。
2. 文献综述
文献综述 国外相关研究：梳理归纳了国外公众健康生活行为、理论模型与实践研究,以期为我国提供可借鉴的国际经验,为国内健康教育机构制定相关政策,对公开开展健康教育提供重要的参考和依据,为提高我国居民健康生活开辟一条新路径。
2016年Shirley M. Moore等人在爱思唯尔期刊上发表了应用系统方法来改善家庭健康生活行为的研究[1]，用数据分析向我们展示了健康生活的影响因素。
2008年Clara Y. Jones等人发表了关于健康生活的营养，是与饮食相关的研究[2]，说明了健康生活离不开健康的饮食习惯。
3. 设计方案和技术路线
设计方案和技术路线 设计方案：本文对健康素养与居民健康生活行为的相关性关系进行了深入的分析和研究.（1）在系统地梳理健康素养和健康生活行为的发展进程、理论内涵、评估方法以及健康素养与健康关系方面研究成果的基础上,以健康行为改变理论、健康素养与健康产出的关系模型为理论依据,构建和提出了健康素养对居民健康生活方式影响的概念模型与研究假设。
（2）采用多阶段分层随机抽样方法建立健康素养和健康生活方式测量量表以确定研究变量的选择,在此基础上以无锡市居民为调查对象开展实证研究,运用SPSS软件对健康素养和健康生活方式量表的信度和效度进行分析与检验,并通过LISREL软件对本研究中的初始理论模型进行验证性因子分析和结构方程模型分析。
（3）本文结合实证分析的研究结论,从健康素养水平提升的角度对居民健康生活方式的建立提出了针对性的对策和建议,具体来说,可以从加强政府、社区、个人对居民健康素养的重视程度、重点发挥知识性和行为性健康素养在居民健康生活方式中的作用、开展健康素养监测与评估工作这三个方面来切实提高居民的健康素养水平,最终从根本上促进其健康生活方式的形成与建立。
4. 工作计划
设计进度 2022.11.12022.11.7 ：确定论文选题2022.11.82022.11.25：查阅文献，搜集资料，完成开题报告2022.11.252022.12.15：完成调查、数据分析、统计推断；2022.12.16--2022.1.9：撰写大纲，完成初稿，并交由指导老师审阅；2022.1.10--2022.4.1：修改完善论文2022.4.2--2022.6.1：将毕业论文交由指导老师定稿；2022.6.2--2022.6.20：将论文装订成册交由指导老师，并完成答辩。
5. 难点与创新点
特色与创新 1.充足的理论资料文献为基础，加上准确的实证考查分析研究，既有理论的保证，又有客观数据的支持，理论与实际相结合。
2.利用统计学知识对实证考查数据进行整合归纳，进行定量的分析，同时对无锡市范围的调查研究，具有区域针对性，更具有现实意义。
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