米哈游公司产品对外文化传播影响力研究开题报告

 2023-03-04 10:01:07

1. 研究目的与意义

一、本课题研究的背景(含国内外研究现状):

2019年末,一款名为《原神》的手游从手游市场中冉冉升起,全平台的运营模式,以及出色的游戏质量使其迅速破圈,在一时之间拥有了庞大的流量和热度。米哈游,一个新兴的游戏公司出现在了大家的视野当中。随着时间的推移,很快,《原神》在全世界获得了大家的认可,并带动了老外学中文,了解中国文化的风潮,这无疑让我们在提升文化影响力的层面有了新的方向。

近年来,科技的迅速发展使得中国居民生活水平不断提高,人民在文化层面拥有了更多的需求。国风,古风服饰的盛行;流行乐与戏曲的融合;传统工艺制作在视频平台的推广,无疑都体现出如今民众对文化的重视。互联网技术的提升在这其中起到了关键作用,它为文化的培养提供了优秀的土壤,使得各国文化能够通过“网络”这一优秀载体面向全球的互联网用户。在互联网的影响下,我们对其他各国的风土人情,人文环境有了更多的了解与认知。这股科技带来的新风潮让我们在现在有着极佳的机会向外推广我们的文化,让外国也能领会,体验中国文化的内涵之美。

而随着诸如韩国申遗汉字,农历新年的英文表示,外国媒体对中国的恶意抹黑等事件的发生与发酵,我们的文化在走向国际的道路上遇到了前所未有的挑战,如何走出去,如何传承,如何让全世界接受是我们现阶段面临的难题。“孔子学院”,“一带一路”是我国以往在提升文化影响力方面的探索,经过一段时间的投入与沉淀,起到了十分理想的效果。可是,随着这些方案的实施,越来越多的问题也暴露出来:国民对文化自信的缺失,推广经费的来源单一,与他国文化间存在着难以理解的壁垒与隔阂,文化传播的“载体”不足,这些问题无疑在很大程度上制约了我国文化的传播。

面对“文化”这一课题,国内外的学者有着不同的理解。

国外的学者对文化课题的研究要比我们早很多,在国外学者所著的论文《媒体以及跨文化》中指出:跨文化是当今的一个流行词。对跨文化的思考,除了要对“文化”、“身份”和“传播”的内涵进行思考外,还应该对不同文化在现实中的模态进行定义。并提出注重跨文化传播的宏观层面,对差异的共性进行对比和归纳的思想,很早的确立了对外文化传播的策略。

国内学者则针对近些年来全球化背景下各国的文化渗透的现象,提出了尊重文化多样性的观点,并将文化宽容和文化对话寻求共同话题作为传播文化的前提,推崇建设一批属于自己的、有国际影响力的网站,以此走出新兴的文化道路,从而抵御西方世界的文化霸权,维护国家的文化安全。

二、本课题研究目的及意义:

1.研究目的:

探索米哈游的游戏产品能带动国外“学中文”“听戏曲”风潮背后的原因,分析文化在如今世界中的传播载体,探寻未来文化产品的发展方向与前景。

2.研究意义:

理论层面:当前国内的相关企业缺乏成熟且可行的理论体系走出国门,在文化传播方面缺乏样本。米哈游的这次文化的传播可以给国内的文化产品的发展作为一个新的研究方向。

现实层面:本文系统的总结了米哈游在其产品上的策略以及布局理念,梳理了其在文化传播方面所付出的努力以及取得的成果,同时着眼于现阶段的一些问题,提出未来的改良以及发展方向,以便于为想要从事文化产业的人员当做参考,具有一定的现实意义。

2. 研究内容与预期目标

一、研究内容:

分析米哈游公司产品的文化影响力现状,探究其产品获得收入以及文化影响力形成的原因。并根据近年来米哈游公司的产品营收状况着重分析其产品给文化带来的传播作用,对今后的文化产品发展模式进行总结并给与相关建议。

二、研究目标:

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3. 研究方法与步骤

一、研究方法:

1.文献梳理归纳法。在研究之前集中查阅和搜集了与研究内容相关的各类文献资料,包括国内、国外文献,进行文献的梳理、归纳总结,从中选取有效信息,为研究提供较好的理论基础。

2.swot分析法。从各个角度去探寻米哈游企业在该领域未来的前景和发展方向,并深入了解其所在市场的相关潜力,开发并挖掘其中文化传播的相关路径,以及能为产业带来的经济效益。

3.数据分析法。将米哈游产品的营收数据进行整理和归集,分析其产业的运作模式以及资金流向,探究其利益的来源组成,探讨文化在这其中所带来的经济转化能力,扮演了怎样的角色。

4.对比分析法。将米哈游的经营运作模式与传统行业进行对比分析,对文化的传播载体进行分析,探讨其存在的优势以及缺点,并对未来该模式的运作提出改善方向。

二、研究步骤:

第一步:分析手游领域现在所处的环境和政策状况,查明米哈游的产品爆火的原因,探寻文化与产品的结合方式。

第二步:研究米哈游的产品目前的运营状况,文化在其中扮演的角色。

第三步:研究文化与产品的相关联系,产品对文化的推广作用。

第四步:分析米哈游所处行业的现状与未来,挖掘文化传播新载体的可能性。

第五步:对比分析米哈游其运作模式的独特之处,探究其发展的健康状况,寻觅该种方式下的文化输出策略,针对其优劣给与相关建议。

4. 参考文献

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5. 工作计划

第一阶段2022-12-28截至2022-01-07,明确选题;

第二阶段2022-02-21至2022-02-25,任务书下达;

第三阶段2022-02-26至2022-03-13,开展前期研究,完成前期研究报告;

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