1. 研究目的与意义
在Internet 飞速发展的今天，互联网已进入千家万户，社会进入网络时代，计算机网络已经成为社会发展的强大动力。网络不仅给我们带来的是无穷的信息，也带来了更多便利。不仅企业、政府的正常工作离不开网络，教育事业同样需要网络。远程教育成为现代教育技术发展方向之一，在线考试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。
Internet 技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化，Internet 的开放性、分布性和基于internet 的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于internet 的考试系统正成为人们的研究热点之一。与传统考试模式相比，在线考试具有很多优越性，它可以将传统考试过程中的试卷组织、传送、收集、登记、评判等各环节缩小到一至两个环节，几乎屏蔽了所有人工直接干预考试的可能性，不但能够节约大量的时间、人力、物力与财力，而且还可以大幅度提高考试的客观性和公正性。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高等教育信息化建设；目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件资源和网络资源实现无纸化考试以避免传统考试的不足。
2. 课题关键问题和重难点
【课程关键】
1、此考试系统中两种不同角色分别为：
（1）考生：登录注册、查看试卷、考试、查看考试情况。
3. 国内外研究现状（文献综述）
1：相关的国内外研究现状
在新的世纪，世界各国对教育的发展给予了前所未有的关注，都试图在未来的信息社会中让教育处于一个优势的位置，从而走在社会发展的前列，为此许多国家都把信息技术应用于教育，作为民族发展的重要推动力。
在国外,美国政府提出了教育技术规划(Educational Technology Initiative)，指出到21世纪初让全美国的每间教室和每个图书馆都将联上信息高速公路，让每个孩子都能在21世纪教师网络服务。澳大利亚国家公共资源管理局已于1995年4月建立澳大利亚教育网，并联通Internet，该网络不仅包括全部高等院校，而且还覆盖全澳大利亚所有的中小学。在1995年底，国外开始出现支持网上教学的系统和平台。美国的NTU、英国的OPEN COLLEGE都是十分典型的网络教育范例。网络化在线考试作为网上远程教育的重要组成部分和发展分支，己经在国外一些发达国家得到蓬勃发展，人们选学课程和考试都是通过网上进行。特别是Internet业务的普及，构筑高性能、低成本的计算机网络化在线考试，从技术条件和经济条件上己经成熟。
4. 研究方案
1：研究方案
（1）行动研究法：结合实际应用需求，针对洛阳职业技术学院考试系统的研究现状与存在的问题，在实践中进行深入探索，通过调查、分析研究，给出在线考试系统设计与实现方案，并将研究结果在实践进行检验。
（2）文献研究法：收集相关的文献资料和研究成果进行比较、筛选、吸收，结合本课题研究加以创新，不断地为选题研究提供科学的论证资料和研究方法，在线考试系统开发顺利完成。
（3）经验总结法：对设计开发方案与实施过程及时回顾、总结、反思，不断地调整思路,不断实现新的突破。
5. 工作计划
第 1 周 接受任务书，领会课题含义，按要求查找相关资料；
第 2 周 阅读相关资料，理解有关内容；
第 3 周 翻译相关英文资料，提出拟完成本课题的方案；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
