1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
文献综述一．选题的背景随着数字地球概念的提出，数字化的理念逐渐被人们所接受，数字校园逐渐被人们所青睐。
数字化校园是以网络为基础，利用计算机技术，实现从环境、资源到活动的全部数字化，它也是数字地球的一部分[1]。
教育信息化经过多年发展，历经网络基础设施建设、业务应用系统建设和数字校园平台及应用整合建设等阶段［2］。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
一．本课题研究的或解决的问题通过对南京工业大学江浦校区的DWG数据源与影像数据，并结合实地调查，设计并建立空间数据库，并将南京工业大学江浦校区范围内的地理要素导入到空间数据库中对应的要素数据类中。
二．本课题拟采用的方法2.1.数据分析与调查对南京工业大学江浦校区DWG数据源与影像数据包含的空间对象类型及特征进行综合分析；结合实地调查分析。
将南京工业大学江浦校区范围内的地理要素分成了八个大类，若干个小类，其中包括居民地及其附属地物、道路及其附属、水系及其附属、植被土质、管线设施、独立地物、观测点、地貌土质八个大类。
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