1. 研究目的与意义
21世纪是经济飞速发展的一个新纪元,居民在满足自己物质需求的同时,更加需要精神层面的追求。
而文化消费作为一种较高层次的消费,其需求总量和地位都在稳定、持续上升。
中共十七大通过的《文化产业振兴规划》强调#8220;扩大文化消费#8221;是我国当前文化产业振兴的重中之重。
2. 研究内容和预期目标
首先,根据国内外现有文献,以及历年的江苏省统计年鉴,利用已有数据分析总结提炼内苏北、苏中、苏南文教消费存在的差异。
其次,从一些基础理论出发,论述造成文教消费差异的因素。
接着,结合回归分析方法,详细分析各种因素对于文教消费的影响方式和程度。
3. 国内外研究现状
一、 国外文献综述Tally Katz-Gerro,Oriel Sullivan认为文化消费是衡量生活消费的发展和模式的一个重要部分, 这种消费与社会地位的关系模式没有显着差异:具有较高水平的人力,经济和文化资本的个人比其他人在这部分的消费更为显著。
Aaron Reeves, Robert de Vries进一步对此研究的结果证明文化消费模式具有较强的社会梯度。
这个梯度有两个特别显着的特点。
4. 计划与进度安排
一、引言(一)研究背景(二)研究意义二、文献综述 1.国外文献综述 2.国内文献综述 3.评述 三、现状描述1.江苏省文教消费现状2.江苏省文教消费地区差异 四、回归分析 五、对策建议
5. 参考文献
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