1. 研究目的与意义
背景：高等教育是培养各级各类高级专门人才的社会活动，而各科类则培养不同领域的人才，为从事不同领域的职业工作做准备，那么对各科类专业课的学习就显得尤为重要，如对药事管理专业中的例如药事法规等专业课的学习就对该专业的学生不论是在校学习还是毕业就业都显得尤为重要。
鉴于本人在药事管理专业的学习历程，发现如今存在多数学生的学习方法传统僵化，较为机械，且途径单一，加之中外药事法规课程内容对学生缺乏吸引力等问题，导致对该专业课的学习效果不佳。
因此，通过运用各种行之有效的方法，借助各种生动高效的学习工具和平台来改进学生对其的学习效果就显得尤为重要。
2. 课题关键问题和重难点
课题的关键问题结合自身经历，当前药事管理专业学生对学习中外药事法规这类课程存在动机不足、兴趣不高、意志不坚定等问题，而学好该类课程对药事管理专业学生不论是校内学习还是校外就业都至关重要。
因此，通过对各种学习方法和学习工具、平台的研究，使其更适应药事法规的学习，提高学生的学习质量就十分具有必要性。
课题的难点1、通过查阅各类文献资料对国内外各种学习方式和工具进行分析，并将这些方法和工具与中外药事法规专业课的学习结合起来，探讨如何有效利用这些途径来优化学生对中外药事法规课程的学习。
3. 国内外研究现状（文献综述）
1.研究背景随着我国社会经济和医药行业的迅猛发展，人民群众对药品安全、有效和质量可控的要求越来越高。
紧扣国家医药产业政策、药物政策、药品安全监管、基本药物制度、医疗卫生体制改革等需要，急需培养既懂药学又懂管理的复合型、应用型药事管理专业人才。
药事管理专业属于跨学科专业，是以药学为基础，综合管理学、法学、经济学、医学等课程所形成的交叉型边缘性专业。
4. 研究方案
第一步：采用文献研究法。
通过大量阅读有关中外药事法规、学习方法和学习平台的相关文献，了解相关课题的知识背景，对相关概念进行梳理，对文献内容进行比较研究。
第二步：通过调查问卷进行分析，了解药事管理专业学生学习药事法规专业课中可能存在的问题等方面。
5. 工作计划
从时间上面计划：第1-4周：确定毕设课题，开始准备关于毕设的相关事宜。
收集相关毕设课题的资料、数据及文献等，并对其进行相应的整理。
查阅文献的同时并仔细阅读文献的内容，筛选精华部分，做好开题报告。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
