1. 本选题研究的目的及意义
随着社会经济的快速发展和产业结构的转型升级，知识性员工逐渐成为企业发展的中坚力量，而90后作为新生代劳动力的主体，其思想观念、行为方式和价值追求都呈现出新的特点。
90后知识性员工更加注重自我价值的实现和职业发展空间，对企业文化、管理方式和工作环境提出了更高的要求，传统的人力资源管理模式已难以满足他们的需求。
心理契约作为一种隐形的契约关系，反映了员工与企业之间相互期望和承诺的状态，对员工的工作态度、行为表现和职业决策具有重要影响。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，随着90后逐渐成为职场主力军，有关其心理契约和员工满意度的研究日益受到学者们的关注。
1. 国内研究现状
国内学者对90后知识性员工心理契约的研究主要集中在以下几个方面：
1.心理契约结构及内容:李锐(2019)认为，90后知识性员工更加注重职业发展、学习机会和工作与生活的平衡。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本研究的主要内容包括以下几个方面：1.对90后知识性员工心理契约的结构和维度进行界定，并分析其特征和影响因素。
2.探讨90后知识性员工心理契约与员工满意度之间的关系，以及不同类型心理契约对员工满意度的影响机制。
3.分析影响90后知识性员工心理契约与员工满意度关系的调节因素，例如组织支持、领导行为等。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用定量研究为主，辅以定性分析的方法。
1.文献研究阶段:通过查阅国内外相关文献，了解90后知识性员工心理契约和员工满意度的概念、理论基础、研究现状，为本研究提供理论支撑。
2.问卷设计阶段:在借鉴成熟量表的基础上，结合90后知识性员工的特点，自行设计问卷调查问卷，用于测量90后知识性员工的心理契约感知、员工满意度以及其他相关变量。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：1.研究视角新颖:将90后知识性员工作为一个独特的群体进行研究，探讨其心理契约与员工满意度之间的关系，具有一定的前瞻性和针对性。
2.研究内容深入:在探讨两者关系的基础上，进一步分析不同类型心理契约对员工满意度的影响机制，以及影响两者关系的调节因素，力求全面、深入地揭示90后知识性员工心理契约与员工满意度之间的关系。
3.研究方法科学:采用定量研究为主，辅以定性分析的方法，并结合实际案例进行分析，以保证研究结果的科学性和可靠性。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 龙立荣. Z世代员工心理契约结构及测量[J]. 人力资源管理,2021(17):154-157.
[2] 谢宝国,徐晓萍. 心理契约视角下企业文化对员工满意度的影响——以高科技企业为例[J]. 科技进步与对策,2020,37(13):184-192.
[3] 王永丽,李晓辉. 心理契约履行对员工满意度的影响——基于组织支持感的中介作用[J]. 商业研究,2019(08):154-161.
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
