基于Jupyter的动态模型学习与实践平台研究开题报告

 2024-05-29 15:15:29

1. 本选题研究的目的及意义

动态模型作为一种重要的数学工具,在描述和分析复杂系统方面发挥着至关重要的作用。

然而,传统的动态模型学习和实践往往依赖于专业的软件工具和编程语言,存在着学习曲线陡峭、实践环境搭建困难等问题,这在很大程度上限制了动态模型在更广泛领域中的应用。

为了克服这些挑战,本研究旨在构建一个基于Jupyter的动态模型学习与实践平台,为用户提供一个交互友好、易于上手且功能强大的动态模型学习和实践环境。

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2. 本选题国内外研究状况综述

动态模型学习与实践平台的研究近年来受到越来越多的关注,国内外学者在该领域取得了一系列的研究成果。

1. 国内研究现状

国内学者在动态模型学习方面做了大量研究,例如,XXX[1]等人提出了一种基于XXX的动态模型学习方法,并在XXX领域取得了良好的应用效果。

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3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

本研究的主要内容包括以下几个方面:1.动态模型学习平台的需求分析:对目标用户进行调研,了解用户对动态模型学习平台的功能需求、性能需求和易用性需求。

2.平台架构设计:设计平台的整体架构,包括用户界面、模型库、算法库、数据接口等模块,并确定各模块之间的交互方式。

3.平台功能模块实现:根据需求分析和架构设计,使用Python语言和相关库开发平台的各个功能模块,实现模型构建、模型求解、结果可视化、模型分析等功能。

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4. 研究的方法与步骤

本研究将采用以下方法和步骤:1.文献调研法:通过查阅国内外相关文献,了解动态模型学习平台的研究现状、发展趋势以及相关技术,为平台的设计和开发提供理论基础。

2.需求分析法:通过问卷调查、访谈等方式,对目标用户进行需求调研,了解用户对动态模型学习平台的功能需求、性能需求和易用性需求,为平台的设计提供依据。

3.系统设计法:根据需求分析的结果,设计平台的整体架构、功能模块、数据库以及用户界面,并确定各模块之间的交互方式,绘制平台的系统架构图和功能模块图。

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5. 研究的创新点

本研究的创新点主要体现在以下几个方面:1.平台架构创新:将JupyterNotebook的交互式编程环境与动态模型学习相结合,设计并实现一个基于Jupyter的动态模型学习与实践平台,为用户提供一个交互友好、易于上手的动态模型学习环境。

2.功能模块创新:集成常用的动态模型库和算法库,例如用于系统动力学建模的SystemDynamics库、用于基于智能体建模的Mesa库等,方便用户进行模型开发和应用。

同时,开发可视化和交互模块,使用户能够直观地观察模型运行结果,并对模型参数进行调整和优化。

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6. 计划与进度安排

第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲

第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文

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7. 参考文献(20个中文5个英文)

## 基于Jupyter的动态模型学习与实践平台研究参考文献

[1] 刘博文,陈志刚,刘世波,等.面向大数据分析的交互式平台研究综述[J].计算机科学,2021,48(04):1-10.

[2] 赵鹏,陈超,黄俊.面向工程认证的“数据科学导论”课程教学改革与实践[J].计算机教育,2022(09):94-98 104.

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