1. 研究目的与意义
虚拟现实技术最早兴起于美国，最早研究虚拟现实技术的大学是美国的北卡罗来纳大学。主要研究模拟手术、模拟建筑、模拟航空驾驶等。[1]随着虚拟现实技术的逐渐成熟和高校数字化建设的要求，如今虚拟现实技术已渐渐用于数字化校园建设。
随着技术的不断发展，人们不再满足于仅仅依靠二维的图片或声音资料来了解学校，因为很多时候二维的资料并不能让人们在脑海中构建出实际的场景，不能很好的帮助人们正确的认识实际的校园，而三维虚拟数字系统能够通过虚拟现实技术由计算机模拟产生一个三维空间，能够以虚拟的方式让用户仿佛身临其境，亲自来到学校中，并具有视、听等真实感官。
三维虚拟校园系统对于校园的宣传、校园建设规划、校园建设设计、校园管理等方面有着远优于传统手段的好处。我们常说的虚拟校园系统指的是以真实的校园为依据，在系统中虚拟实现校园的所有场景，使用者能够通过移动和改变视角来游览校园。如今跨省招生变得十分平常，很多学生报考学校前未必知道这个学校的环境，仅靠寥寥几张图片和贫瘠的文字很难想象出校园的形象，虚拟校园系统就能很好的帮助学校完成招生工作，不用向学生花费很大力气去介绍宣传，凭借虚拟校园系统，学生可以远在千里之外就能如同置身学校之中一般游览学校。
2. 研究内容和预期目标
（1）深入了解Webgl技术/Three.js技术/3D建模技术
（2）结合所掌握的JavaScript、java等编程语言，以及MySQL数据库的相关知识，参考典型案例，基于三维建模技术，结合物联网数据，面向校园数字化需求，设计实现一套三维虚拟数字孪生校园系统
（3）完成毕业论文一篇
3. 研究的方法与步骤
1、收集相关资料对课题可行性进行分析评估
2、进行进一步的需求分析
3、着手建立初步模型
4. 参考文献
[1] 刘柱,刘瑾.虚拟校园的设计和实现[J].华东师范大学学报(自然科学版),2015(S1):352-359.
[2] 李峻峰.虚拟现实技术与虚拟校园的研究与实践——以潍坊学院虚拟校园建设为例[J].工程图学学报,2011,32(03):62-68.
[3] 张会霞,马神兵,张亦弛.基于三维GIS的虚拟校园环境研究[J].测绘通报,2017,No.483(06):118-121.DOI:10.13474/j.cnki.11-2246.2017.0203.
5. 计划与进度安排
(1)1月11日至2月15日 分析课题，查找资料。
(2)2月16日至2月28日 完成需求分析。
(3)3月01日至3月16日 完成开题报告。
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