1. 研究目的与意义
随着现代科技的进步，用计算机来进行各个系统的管理成为现代化管理运作必不可少的一部分。
现在利用计算机来进行英语课程的在线学习，大大降低了教师工作量，便捷了学生的学习，提高了英语学习效率，使原本复杂枯燥无味的工作变的简单而轻松。
计算机技术,特别是数据库技术的发展，为建立完备的在线英语学习系统，甚至对改变管理思想起着不可估量的作用。
2. 课题关键问题和重难点
1、功能需求复杂文档查看、打卡签到，还要为学生设计每日单词背诵等模块。
复杂而又个性化的功能需求为开发过程带来不小的困难。
2、如何保证学生学习成果确保学生按时，定量观看视频，并及时检验学生的学习成果。
3. 国内外研究现状（文献综述）
随着社会的发展,人们对于孩子的教育越来越重视,在我国的教学事业当中,目前已经普遍应用进了网络设备和工具,网上教学系统的实现让学生可以不受时间、地点的约束,只要是在有网络的地方就可以进行学习.WEB计算机网上教学系统就可以实现这一目的,该系统有很多不同的模块,将整个学习过程划分成为了很多个小的单元,并且,是以学生作为主体进行设计的,这完全符合新课程改革和素质教育的要求.本文就对基于WEB的计算机网上教学系统设计和实现进行分析,供参考[1]。
传统的课堂教学注重讲授,以教师为主导,学生被动接受知识.针对此问题利用ASP和ADO等技术建立了计算机网络课程动态交互式教学网站,对各个功能模块的具体设计和实现进行了详细叙述.该教学网站提供了一个网上教学平台,实现了互动协同的教学环境,教师与学生相互协作共同完成教学任务,增强了学生在教学活动中的主动性[2]。
现代社会是一个信息化社会,计算机慢慢渗透到各个方面。
4. 研究方案
四、方案（设计方案、研制方案、研究方案）论证（不少于100字）基于Java的SSM框架，前端借助于Boostrap,VUE,JSP，在分析设计时遵循软件思维。
在系统需求分析阶段，首先分析系统各模块的功能需求，然后画出基于UML的各模块功能用的例视图，在系统设计阶段，给出网站功能结构图的同时，画出技术架构图描述出系统总体的设计框架；网站页面详细设计时分模块实现各部分的功能设计；在数据库设计阶段，采用MySQL数据库，画出数据库各表的结构；开发环境：JDK1.8 Tomcat8.0 Eclipse SSM VUE JSP主要实现功能：一 公共：1登录（学生，教师，管理员）（要有验证码）2个人信息查看与修改二 教师：1课程文件：上传课程视频与课件（mp4格式），查看课程视频与课件（任意格式如pdf）（所教的每门课分别管理），课程有时间限制，到时间未观看视为缺勤，计入学生平时成绩。
2签到：发起签到（时间限制，如5分钟），教师设置签到码由学生签到时输入，时间到自动统计未签到名单3论坛：发布话题，参与话题讨论（话题可分科目发布）4作业与考试：发布作业与考试，教师自行录入题目（选择题）（分值）查看学生作业情况与考试成绩5公告：查看公告6每日单词：词库管理（对于不同课程有不同词库）7学生成绩：由课程学习成绩（签到，课程学习，作业等）、课堂表现成绩、考试成绩（小测验与期末考试）组成，在学生进行期末考试（通过考试功能发布）后计算三 学生：1课程：已选课程查看（要有搜索功能）2课程文件：所选课程的教师上传的课程视频及课件（视频在线观看）（可下载），显示课程时间限制（剩余时间），到时未观看视为缺勤（但仍可观看）3签到：参与签到4论坛：话题讨论5公告：查看公告6作业与考试：进行考试，查看分数7每日单词：每天学习单词（随机加顺序）8学生成绩：在完成教师发布的期末考试后计算四 管理员：1新增学生：（姓名，学号，学院，电话，性别，身份证号，登录账号，登录密码）单个新增或批量导入学生2查询修改已有学生信息3新增教师：（姓名，编号，学院，电话，性别，身份证号，教授课程，登录账号，登录密码）单个新增或批量导入教师，为其分配课程4查询修改已有教师信息5学院增删改查6课程增删改查（课程要有对应学院）7课程视频与课件增删改查8论坛话题增删改查9考试系统：查看学生成绩，查看试卷（或增删改查）10公告系统：发布与查看公告结构图：
5. 工作计划
2022-2022-1学期：第15-16周：完成F英文在线学习平台系统设计和实现选题，查阅在线教育平台相关中英文资料。
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第17周：与导师沟通进行课题总体规划。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
