1. 本选题研究的目的及意义
随着全球化的不断深入，世界各国之间的联系日益密切，人员、信息、资本等要素跨国流动更为频繁，这在一定程度上冲击了民族国家的传统边界和主权观念。
对于成长于全球化时代的大学生群体来说，他们更容易接触到多元文化和价值观念，这对其国家认同的形成和发展产生了深刻影响。
1. 研究目的
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，国内外学者对国家认同议题进行了广泛而深入的研究，取得了丰硕的成果。
1. 国内研究现状
国内学者对国家认同的研究起步相对较晚，但近年来发展迅速，主要集中在以下几个方面：
1.国家认同的内涵与结构：学者们从不同角度对国家认同的内涵进行了界定，探讨了其多维度结构，如政治认同、文化认同、情感认同等。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本研究将以全球化时代为背景，以大学生群体为研究对象，采用问卷调查、访谈等多种研究方法，深入探讨全球化时代大学生国家认同的代际变迁现象、驱动因素、具体表现及影响。
1. 主要内容
1.全球化对国家认同的影响：分析全球化时代背景下国家认同面临的机遇和挑战，探讨全球化对大学生国家认同的影响机制。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采取定量研究和定性研究相结合的方法。
首先，将通过问卷调查收集大量数据，了解不同代际大学生国家认同的现状、特点和差异。
问卷设计将参考现有国家认同量表，并结合全球化时代背景和大学生群体特点进行调整。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.将全球化与大学生国家认同代际变迁相结合，探讨全球化背景下国家认同的新变化、新趋势。
2.注重代际差异分析，将不同年龄段的大学生纳入研究范围，分析时代变迁对国家认同的影响。
3.采用定量研究和定性研究相结合的方法，以期更加全面、深入地了解大学生国家认同的现状和特点。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1. 陆玉林,张翼.全球化时代中国大学生国家认同的困境与超越[J].思想理论教育导刊,2021(05):108-112.
2. 何中华,王洪波.全球化背景下青年的国家认同问题研究综述[J].中国青年研究,2017(04):57-64 96.
3. 张帆,周云.逆全球化时代中国大学生国家认同培育策略探析[J].思想教育研究,2020(05):108-112.
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