《兄弟俩》动态插画创作开题报告

 2023-10-28 16:46:07

1. 研究目的与意义

背景:在新闻中曾有这么一个故事,父母离异,父亲负工伤,兄弟俩撑起整个家.当我看到这则新闻的同时是对兄弟俩的同情,和对他们意志力的肯定。

目的:通过本课题,学习研究动态插画及表现,制作自己的原创动态插画。

意义:通过本课题的研究表达出让人们的情感想象不再局限于文本,而能立体的给人以感官享受,并得到心灵的启迪。

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2. 研究内容和预期目标

故事梗概:开始,床上躺着一名男人,正在熟睡。一名少年缓缓靠近床边,手上拿着一块黑布。男人意识到有人在床边,睁开眼睛,看到少年。歪斜的嘴在抽动,竭力想发出声音又发不出来。少年张开黑布,身体止不住的发抖。男人见后,闭上了眼睛。少年用黑布使劲捂住男人的口鼻,男人没有任何挣扎。突然,一个小孩冲了过来,推开了少年…...

这位少年叫小路,还在上初中。小孩是他的弟弟,叫小冷。两个孩子本来在最美好的年纪,可是命运却无情的笼罩着他们。母亲早些年离世,父亲前几年在工地施工时不幸从高处掉落,落下了终身瘫痪。弟弟小冷从小是个哑巴,没有去上学。整个家的重担落在了小路的肩上。家里生活困难,一直过的拮据,经济来源一直靠着父亲当初的工伤险维持,两兄弟也偶尔捡瓶子来增加收入。隔壁的王奶奶也时不时送饭给他们吃。

小路在学校里性格孤僻,没有朋友。因每天浑身肮脏,散发着臭味。班上的小虎时常带着同学们欺负他。小路常常没交作业,而被叫到办公室。这次他又没交,李老师把他叫到办公室训话,让他写完作业才能回家。期间,李老师试着询问小路的事情,但小路只是做着作业,完全没说任何事。

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

(1)收集相关资料文献研究参考。

(2)使用CSP、Procreate、Pr、等软件进行研究学习。

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4. 参考文献

[1] After Effects 6.5后期合成原动力[M]. 中国铁道出版社 , 郭洪松编著, 2006

[2] 动画分镜头设计[M]. 清华大学出版社 , 吴冠英,祝卉编著, 2005

[3] 数字动画设计艺术[M]. 机械工业出版社 , 严晨等, 2004

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5. 计划与进度安排

(一)2024-2024学年第一学期

第1周前任务书下达,

第4周进行开题,提交开题报告

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