1. 研究目的与意义
选题理由:据调查、研究表明,现在的公共图书馆等传统阅读空间无论是在内容主体,还是覆盖范围、功能服务、文化互动等方面都无法贴合居民日常需要,这种单一局限的1.0模式迫切需要转型升级。城市“悦”读空间设计——复合业态模式中的文化体验多元化阅读空间探索,是对传统阅读空闲便利性、可达性以及功能覆盖面等不足的延伸发展。新型城市阅读空间的建设具有内涵丰富的多重属性,主要是为使用者呈现一个真实的、连接周边环境和氛围的精神场所,在一定程度上改变并重塑着人们的生活方式,成为市民日常生活中的一部分。 实践意义: 1、城市“悦”读空间设计是市民对于阅读的迫切需要同现阶段公共文化事业发展较为落后之间矛盾的产物,它的出现和发展是非常有必要的。 2、由单一式到多元开放式的功能构成不仅丰富了空间形态,更有利于社区资源集约配置,创造有序的公共交往生活。 3、强化居民生活经历和情感体验,推动阅读场所功能朝横向多元拓展、纵向开放渗透发展。 4、是对图书资源的有效利用,提高政府的公共文化服务水平,为城市、社区营造良好的阅读氛围。 5、迎合了国家倡导全民阅读,建设书香社会的总体趋势。
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2. 研究内容和预期目标
设计内容: 城市“悦”读空间设计除了基本的查阅功能以外,更注重的是居民所需要的读书活动、观展交流、培训讲座、情景互动等文化体验空间,在城市、社区空间对于发展的适应性需求下,围绕场景营造促进行为与环境融合,使知识的获取不仅仅只通过陈列在书架上的书籍,更能够通过文化互动、情感体验、情景打造等多种形式展现在群众面前。城市“悦”读空间针对居民行为的多样化需求,主要划分为四大空间。 1、图书空间包括书香雅堂、趣味亲子阅读室、趣味研习室、信息化电子阅读、残障人士阅读。主要为阅读空间功能划分、阅读形式研究。 2、休闲空间包括漫步咖啡厅、休闲零食商店、文创产品店。现在售卖空间已成为城市阅读空间的主要盈利方式,城市阅读空间的经营模式研究。 3、艺创空间包含情景小剧场、未来茶话会、活动沙龙。主要针对情景体验、文化互动体验探索。 4、展示空间,主要为值得分享书籍展示,优秀书画展示,艺术品展示,文化展览等。陈列、文化空间氛围的设计与营造研究。
拟解决的关键问题: 1、城市空间居民行为体验多样化与传统阅读空间布局的矛盾,方案设计如何优化。 2、如何强化阅读空间对于发展的适应性,以明确的动静分区平衡各功能空间,并且提高空间的使用效率,使各项行为开展高效集中。 3、深入居民行为,为居民提供更好的功能服务与情感体验,打造富有人文气息的精神场所。 4、设计作品对于现阶段阅读空间设计的帮助和实际意义。 5、城市“悦”读空间如何通过展示、表达呈现出一个具有借阅、休闲娱乐、展示于一体的文化传播、开放共享空间。 6、设计理念中如何宣扬城市“悦”读空间能够作为一座城市的文化名片,为城市塑造良好形象。
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3. 国内外研究现状
城市阅读空间是指由政府、企业、组织或个人在基层群众区域通过独办和合办的方式,在场地内提供图书、开展公益性文化服务的场所。从广义上来说,其包括图书馆、文化馆、书店等公共场所,以及可以参与线上阅读和体会交流的线上阅读空间。但从狭义上,它指的是位于街道、社区,为人们提供免费图书、公益性公共文化服务的新型场所。城市公共阅读空间是随着城市的发展与群众文化需求提升的基础上建立起来的。它的基本属性主要包括公益性、知识性、休闲娱乐性、开放共享性四个方面。
1、国内研究现状:
4. 计划与进度安排
1、准备阶段——时间是2021年11月-2021年12月中旬,搜集相关书籍、资料等补充不足的知识。
2、方案阶段——时间是2021年12月-2022年1月。确定方案的总体风格定位和设计理念,划分功能区,完成初步方案设计,提交开题报告。
3、实习阶段——时间是2022年1月-2022年3月,毕业实习,确定设计方案,毕业设计创意深化及制作。
5. 参考文献
[1]章凤. 功能复合化趋势下社区阅读空间设计研究[D].合肥工业大学,2020.
[2]朱东方. 合肥市城市阅读空间研究[D].安徽大学,2020.
[3]朱茜. 数字时代城市公共阅读空间的特征及传播价值[D].安徽师范大学,2020.
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