1. 研究目的与意义
(1)背景:
随着视觉传达设计的不断发展,设计元素也在发生着变化,其中图形设计也在不断的发展,在创作手法,创作工具上面有了很大创新。
我们从原有的手绘设计已经发展到现在的电脑辅助设计了,这种巨大的变化在设计领域中显示的尤为重要,给图形设计的发展带来了质的飞跃。在利用电脑的设计过程中,很大程度上提升了我们的设计质量和水平,将原本不可能实现的设计成为了现实。
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2. 研究内容与预期目标
(1)研究内容:
1、在进行图形设计的过程中,材料的运用要富有新意。
2、在创作形式上积极探索媒体的创意的发现和运用,要突破常规创作手法,给人以新奇的感官印象。
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3. 研究方法与步骤
(1)研究方法:
1、 翻找大量的资料,对以往的图形设计进行了解观察,在原有的基础上进行创作再创造。
2、 组织头脑风暴,在脑海中对材料,画面进行再延展与创新。
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4. 参考文献
[1](美)蒂莫西萨马拉.设计元素—平面设计样式[M]. 南宁:广西美术出版社,2008;
[2](日)杉浦康平.亚洲的书籍、文字与设计[M].北京:生活、读书、新知三联书店,2009;
[3](美)威廉瑞恩,西奥多柯诺瓦.美国视觉传达完全教程[M].上海:上海人民美术出版社,2008;
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5. 工作计划
(1)第七学期
[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会,辅导学生志愿选择指导教师,讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组;
[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达;
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