1. 研究目的与意义
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背景：
传统节日的形成，是一个民族或国家历史文化长期积淀凝聚的过程，中国传统节日多种多样，是我国悠久历史文化的重要组成部分。
节日的起源和传承发展，是人类社会”逐渐形成，逐渐完善的文化过程“，是人类文明进化发展得产物。古老传统节日的形成与上古原始信仰、感德祭祀以及天文历法等内容有关，多数节日形成于古人择吉日祭祀，以谢天地神灵、祖先恩德的活动。许多传统节日曾入国家“祀典”。在历史演变中，由于历法的变动，有些节日在日期上有所改动。中华民族的传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个重要的组成，是构成文明国家的基本框架。
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1.研究内容：
一、通过网络、图书馆，参观博物馆，观看展览等形式深入的了解中国传统文化，为插画设计打好基础。
二、进行市场调查，了解大众的审美需求。做到以大众喜欢的形式展现传统节日插画艺术。使插画既能作为一种传播文化的载体，又能作为一种艺术表现出来。
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1.研究方法：
一、通过查阅各类书籍以及一些参考文献，更好的了解《中国传统色彩》的发展脉络，更真实的中国传统色彩文化。
二、利用市场调查，网络搜查，咨询相关资料等更好的了解系列书籍设计。查阅有关资料，深入研究视觉语言表达方式和相关元素的收集。
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[1] 薛理勇.《逢年过节》[M]上海：上海文化出版社2011；
[2] 李兆麟.李露露.《中国传统节日》[M]北京：世界图书出版公司2006；
[3] 司南.《中国传统节日的故事》[M]北京：连环画出版社2011；
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（1）第七学期
[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组；
[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；
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