1. 研究目的与意义
（1）背景：
昆曲，是中国现存最古老的剧种，也是中国传统文化艺术中的珍品。昆曲发源于14世纪中国的苏州太仓南码头，后经魏良铺等人的改良而走向全国，自明代中叶独领中国剧坛近300年。昆曲糅合了唱念做打、舞蹈及武术等，以曲词典雅、行腔婉转、表演细腻著称，被誉为“百戏之祖”。昆曲以鼓、板控制演唱节奏，以曲笛,三弦等为主要伴奏乐器，其唱念语音为“中州韵”。昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“ 人类口述和非物质文化遗产代表作”但是，当下中国传统文化正在逐渐淡出年轻一代人的视线。因此，本次设计本着拯救中国传统文化的理念，作为当代年轻人应当不忘我国的艺术瑰宝。
（2）目的：
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2. 研究内容与预期目标
（1）研究内容：
1.对昆曲的发源地进行考察研究，深入了解昆曲发展的历程；
2.对昆曲文化进行理解并搜集大量昆曲相关资料，熟知该文化；
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3. 研究方法与步骤
（1）研究方法：
1.通过各种渠道搜集并整理相关优秀的图形设计作品；
2.进行实地考察，深入了解昆曲的艺术特点，并进行手绘记录；
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4. 参考文献
[1] 季红.图形语言与设计[M].重庆：西南师范大学出版社；
[2] 白先勇.白先勇说昆曲[M].中国友谊出版公司；
[3] 鱼雨桐.插画教室专业插画设计技法精解[M].北京：人民邮电出版社，2017；
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5. 工作计划
（1）第七学期
[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组；
[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；
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以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
