历史建筑教三楼改造设计——基于人文精神与绿色发展的旧建筑改造与创新开题报告

 2023-08-02 09:42:08

1. 研究目的与意义

1、选题背景本次课题主要针对南京工业大学虹桥校区南部地块内部的历史建筑教三楼进行改造设计,教三楼位于校区的东侧,临近金川河,风景优美,景色怡人,该建筑原为南京工业大学艺术设计学院所使用,随着学校搬迁,教三楼现已处于基本闲置的状态。

由于年代久远,建筑外观破损,内部功能无法满足现代需求,外部环境杂乱无序,为满足现使用要求,需对教三楼展开改造设计。

设计总体要求在遵循历史建筑大部分结构不变动的原则上进行改造创新,合理规划单体建筑的功能空间;遵循以人为本的人文精神,以近人的尺度营造空间、环境的尺度,彰显人与空间的亲和力,并保持改造建筑和环境的协调性;在建筑更新时不忘传承旧建筑的历史文脉,体现承接过去,展望未来的意义。

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2. 课题关键问题和重难点

1、课题关键旧建筑改造是使旧建筑重焕生机的一种尝试。

历史建筑的改造可以从改善建筑外部环境、提升内部舒适度、让建筑更契合现有环境风貌,凸显人文精神几个方面入手。

关键点一是建筑对环境的回应,即对建筑外立面的完善,使改造的历史建筑外立面与现有的地块环境及文化达到和谐统一。

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3. 国内外研究现状(文献综述)

引言:目前我国正处在快速发展时期,在城市不断发展、新建筑不断涌现的同时,老旧建筑也开始不断的出现,在这种背景下,我国早期建造的建筑无论是在功能上还是建筑本身的结构能耗上都已经不能完全满足当前发展的需要。

在不可能全部拆除重建的情况下,势必需要一种手段来对其进行翻新整治。

旧建筑的改造再利用是一种发展趋势。

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4. 研究方案

设计前期,主要进行整理搜集资料工作,通过实地调研,运用观察法加强对周边环境理解;通过文献调查法,搜集整合资料,掌握基础知识,做好设计初步分析工作;查阅相关旧建筑改造案例,进行学习借鉴,并在其基础上进行创新发展。

设计中期,进行方案的深入和细化。

首先,考虑场地规划问题。

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5. 工作计划

2022-2022-1学期第17周:根据选题要求进行方案构思,并查阅与收集相关资料。

2022-2022-1学期第18周:对材料进行研究分析,总结、提炼设计要点。

2022-2022-1学期第19周:查找相关设计案例,进行方案构思、提出概念设计。

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