R21常州市淹城初级中学教学楼A栋结构设计(一)开题报告

 2022-11-26 12:58:01

1. 研究目的与意义

毕业设计作为我们大学生活的结尾,是我们对于大学四年中所学到的知识的一次综合运用,也是我们从理论走向实践的重要一步。

相对于实际工程,毕业设计做了适当的简化,但是也是对我们一次全面的考验,对于知识的综合运用还是头一次,所以意义十分重大。

这次毕业设计,张晋老师根据一个实际工程案例,以此为蓝本,对其中的一些设计参数进行了修改,包括建筑选址、地基条件等因素;同时为了满足毕业设计工作量的要求,我们还对建筑的结构布置做出改变,将局部的两跨改为三跨。

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2. 课题关键问题和重难点

在毕业设计开始阶段,我们花费了两周的时间进行阅读图纸、确定结构布置等前期准备工作。

本次毕业设计主要包括结构方案设计、结构分析、构件设计和绘制施工图四个阶段,其中也有许多问题和难点,主要如下:(1)结构布置对于一个建筑方案,最重要的是选择一个好的结构方案。

我们在阅读完建筑图纸之后,根据到不同空间的使用功能,合理选择结构布置,并进而估计构件的主要尺寸。

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3. 国内外研究现状(文献综述)

随着社会经济的发展以及生活水平的提高,人们对于建筑的使用要求提出了更多的要求,更高的建筑、更大的跨度、更环保的建造理念,让传统的砖混结构形式以及无法满足现在的需求,更多的建筑结构形式也顺应而生,框架结构、剪力墙结构、框架剪力墙结构、筒中筒结构等都各有所长,被广泛使用在不同的建筑形式中。

而新的建筑材料的出现,也更是推动了建筑行业的不断发展。

在现阶段,钢筋混凝土相较于其他的建筑材料而言,有着明显的优势。

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4. 研究方案

(1)主体结构本毕业设计的对象为教学楼,由于建筑功能的需要,教室的跨度较大,纵横两个方向的跨度都达到了九米以上。

为使建筑平面布置灵活,获得较大的使用空间,采用钢筋混凝土框架结构体系。

框架采用纵横向框架双向承重方案,使建筑在两个方向上均有较大的抗侧刚度,同时也满足教室接近正方形的空间布置,结构有较好的受力性能和整体工作性能。

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5. 工作计划

初期完成对工程的设计和计算,以及所必须要的建模等内容,通过revit软件建模可以更直观的看出模型所需要的计算等方面。

查阅资料,以及运用所学知识完成对结构的选型,比对选择的结构类型,选出最合适的结构进行计算和建模。

完成以上后,完成对楼盖结构的设计,计算框架结构的水平和竖向荷载计算。

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