幼儿教师职业认同研究开题报告

 2024-01-05 08:29:18

1. 研究目的与意义


研究背景:

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2. 研究内容和预期目标


研究内容:

(1)以随机抽样的江苏省300余名幼儿教师为研究对象,根据幼儿教师填写的教师职业认同问卷结果进行分析,总结江苏省幼儿教师职业认同感整体水平。

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3. 研究的方法与步骤


研究方法:本课题拟采用文献研究法、问卷法和访谈法

研究步骤:

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4. 参考文献



[1] 李晓杰. 家属对幼儿园教师职业认同感现状研究[D]. 河北大学, 2021.

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5. 计划与进度安排

1、第18周(2024年12月23号前),确定选题,指导老师在系统里提交论文题目申报表。

2024-2024学年第二学期

2、第1周(2024年2月26日前),指导老师完成任务书撰写。

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