中小学管弦乐队中圆号声部的教学探索开题报告

 2022-11-27 14:00:22

1. 研究目的与意义

研究背景：中小学音乐课堂中的交响乐音乐欣赏教学占有重要的地位，由于中小学管弦乐队的逐渐发展，圆号作为管乐队中最难演奏的乐器，在管弦乐队中的作用非常重要所以选题就针对管弦乐中的铜管乐器圆号教学为例教学进行研究。本课题通过对贝多芬的部分交响曲进行简单分析，来论述如何提高中小学管弦乐队欣赏教学的质量。这些作品中的圆号声部在整首交响乐中有着调色板的作用，与本次论文要写的课题紧密联系。

目的：管弦乐队是中小学音乐欣赏课堂中提升学生的艺术素养的重要途径，对于我国的中小学管弦乐队中的指导老师来说，管弦乐欣赏教学并不好掌握。通过贝多芬的交响乐中的作品来具体分析铜管乐器圆号的欣赏教学，会更清晰明了，对教学工作者和中小学生的音乐素养或多或少的会有所帮助。

意义：通过对贝多芬交响乐中的圆号声部进行认真细致的音乐分析，有助于从不同层次和角度去把握作品，帮助研究中小学音乐课堂中的管弦乐队中的圆号教学策略。研究管弦乐圆号欣赏教学，既能让学生学习到管弦乐相关的知识，又能够提升学生的音乐审美和音乐素养，培养学生的音乐兴趣，同时，能够给予音乐教学工作者一定的指导。

2. 课题关键问题和重难点

本课题是以贝多芬的作品中的圆号声部的结构方面进行简单剖析,从管弦乐欣赏的角度对作品进行研究，有助于中小学管弦乐队的教学研究。尝试通过贝多芬作品的结构特点和风格特征，探讨教学方面的策略，以此来探索和拓展中小学管弦乐队圆号欣赏教学的方法和手段。

一．圆号声部在当前中小学管弦乐队中的地位与作用

二．中小学管弦乐队的圆号声部教学设计----以贝多芬交响乐为例

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3. 国内外研究现状（文献综述）

研究方法：

科学的研究应该具有目的性和计划性，我会有目的、有计划、有系统地通过查阅相关的音乐欣赏、管弦乐欣赏的文献书籍、报刊杂志和网页，搜集资源信息，全方位的对选题进行了解和分析，对搜集到的资料进行分析、综合、比较、归纳。通过调查文献来获得资料，全面地、正确地了解掌握管弦乐欣赏教学的教学策略。同时，根据教学的实践，为管弦乐欣赏教学提供教学上的指导，从而进行分析得出结论。

步骤：

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4. 研究方案

[1]论中小学管乐团建设中音乐基础教育的重要性——以硒都民族实验小学为例[J].杨华,吴勇.艺术评鉴.2017(17)

[2]我国青少年管乐队的发展现状及应对策略[D].陈栋.贵州师范大学2015

[3]浅谈管弦乐训练在素质教育中的作用. 黄声巍. 世界华商经济年鉴.科学教育家 .2009

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5. 工作计划

1、第1周 3月1日～3月7日 接受指导老师下达的任务书,按照教师讲解的要求，充分阅读掌握文献资料，制定进度计划和实施方案。

2、第2周 3月8日～3月14日 撰写开题报告。

3、第3-7周 3月15日～4月11日 论文写作

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