储望华钢琴曲《筝萧吟》的教学应用价值开题报告

 2022-11-27 14:00:31

1. 研究目的与意义

研究背景:储望华是著名的旅澳作曲家、钢琴家,在近半个世纪的创作生涯中,一直关注中国钢琴音乐的创作和发展。他是中国钢琴音乐创作的杰出代表,并为中国钢琴事业的发展作出了巨大贡献。《筝萧吟》是储望华前期中的作品,表达了他追求自由、崇尚自然纯净、富有诗意的美学理念,而这一理念深受《高山流水》、《渔舟唱晚》等一系列古曲名作的启发,极具中国风韵。正是这种独一无二的中国风格,才更值得我们去研究,在课堂教学中更是重中之重。

目的:本课题以研究储望华《筝萧吟》的音乐分析和创作特色为出发点,鉴赏该钢琴曲独有的古曲风格与意蕴表达,分析中国优秀作品演奏的重点与难点,归纳出它在现实教学中的实践意义,为后人教学提供有价值的参考。

意义:通过对本课题的研究,对储望华《筝萧吟》的风格特色与独有的创作个性作细致的研究并结合弹奏的难点与重点以及演奏技法、明确教学意义,进一步表达出作品悠扬淡雅、内敛含蓄的艺术特征和中国风韵,深入了解讲授该乐曲,为以后的演奏教学积累经验并具有一定的现实意义。

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2. 课题关键问题和重难点

研究内容:储望华《筝萧吟》的旋律取自1961年的一首钢琴练习曲。该曲是作者在受到古典名曲启发的基础上,钻研并掌握了民族乐器古琴、古筝、萧的演奏特点之后。通过研究储望华的创作背景,解析《筝萧吟》的创作与演奏特色技巧,分析曲子里的难点再结合自己本身弹奏时的难点,再研究解决办法。秉着储望华对后期音乐的影响以及后人的评价,为今后的教学实践提供有价值的参考。

预期目标:通过对本课题的研究,对《筝萧吟》的艺术风格以及该曲独有的中国风韵并结合在弹奏时的技巧特点,提出解决办法。结合储望华在音乐方面的成就以及后人对于中国钢琴音乐作品的评价,明确其教学意义,为以后的教学实践演奏提供更有意义的参考价值,在此基础上完成一篇5000字左右的论文。

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3. 国内外研究现状(文献综述)

研究方法:一、文献资料法:广泛查阅有关储望华《筝萧吟》、中国钢琴作品的技术风格、储望华钢琴曲教学意义等文献资料,并根据本课题的研究目的和要求,全面地了解研究所需资料,以供撰写论文时参考、引用。

二、分析法:通过对文献资料、音乐作品的分析,研究储望华《筝萧吟》的音乐作品风格以及演奏者对乐曲的诠释和教学过程中的意义,以便进一步分析本课题的观点和论据。

三、研究步骤:

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4. 研究方案

[1]马东风,张瑾.《音乐教育理论与科研方法论》[J].中国言实出版社,2014

[2]储望华.《前奏曲与托卡塔》乐曲解说《钢琴艺术》,2000

[3]童道锦.《储望华钢琴选集》.人民音乐出版社,2001

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5. 工作计划

1、2022-2022学年第一学期第11-14周 与指导老师探讨毕业论文课题申报,确定论文题目。

2、第15-18周 学生进行选题,教师确认选题。

3、2022-2022学年第二学期第1周 下达任务书 与指导老师见面,确定论文题目,接受任务。

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