新起航——毕业原创作品音乐会4开题报告

 2022-12-05 10:32:53

1. 研究目的与意义

背景与现状:毕业原创音乐会是普通高校音乐教育中重要的环节,是全日制音乐专业本科生四年的学习成果是否达到学位条件的必要考核内容,也是对该专业学生能否将其所学知识和技能灵活、恰当而完整地展现于舞台的综合检验，锻炼自己对音乐会的策划和实践能力。

目的及意义:通过这次音乐会的准备,能认识到我在原创技巧的处理，并且能有一些提高。

并且希望这次音乐会的举办能让我的大学生活画上了一个圆满的句号。

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2. 研究内容与预期目标

研究内容:将和声学、曲式学、音乐欣赏、作曲、钢琴伴奏等传统教材中的精华与实用理论进行实践创作。

培养我们的音乐综合能力和音乐创造力。

在学习和声、作曲和曲式分析时，通过理论理解以及集体的即兴活动、鉴赏和评价，能逐步掌握音乐创作的基本大巧，形成创造性、开放性的音乐思维和写作能力。

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3. 研究方法与步骤

研究方法:1、大量阅读和声等方面的文献和著作;2、找出有价值的音乐作品与工程;3、在老师的指导下进行修改; .4、做好原创音乐作品。步骤：1、准备三首原创作品2、设计制作音乐会海报并张贴3、制作打印音乐会节目单

4、准备场地服装和设备

5、音乐会前节目彩排6、制作音乐会展演说明书一份 7、打印音乐会参演作品乐谱

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4. 参考文献

参 考 文 献：

1.廖季文《流行与爵士 和声学基础》 上海音乐出版社 20152.阿诺德 勋伯格《作曲基本原理》 上海音乐出版社 20153.于苏贤 《歌曲钢琴伴奏的写作》 人民音乐出版社 20014.戴宏威 《管弦乐配器法教程》 中央音乐学院出版社 2075.陈国权.《歌曲写作教程》北京：人民音乐出版社，1992

5. 工作计划

进度安排：1、第1周 下达任务书；2、第2周 制定进度计划和实施方案，认真撰写开题报告；3、第3周 节目筹划，依据分工开展前期艺术实践准备；4、第5周 向指导教师汇报工作进展情况，进行前期检查；5、第8周 完成前期文字说明材料初样，提交指导教师审查；6、第9周 配合学校毕业设计工作，开展中期检查；7、第13周 节目分项排练，毕业实践指导；8、第15周 审查节目，指导教师、评阅人评分；9、第16周 正式演出，材料汇总、装订、打印、整理，毕业答辩。

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