Social Criticism in Sons and Lovers开题报告

 2022-12-20 10:30:49

1. 研究目的与意义

选题研究现状：

一、国外研究现状：

劳伦斯的《儿子与情人》是西方文学史上最具争议的小说之一。西方文学界对《儿子与情人》的态度褒贬不一,有些批评家甚至公开批评劳伦斯及其作品。

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2. 研究内容与预期目标

主要研究内容：主要从3个方面入手。

1、现代工业文明对自然的破坏

在劳伦斯的小说中，有很多美丽的景色描写，尤其在脏乱差的住宿环境中仍然有对自然尤其是美丽植物的描写，这与现实生活中受工业文明破坏的环境截然不同。本部分通过自然环境的对比研究来表现劳伦斯对优美和谐的自然的追忆和向往，以及现代工业文明对自然的破坏的控诉。

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3. 研究方法与步骤

研究方法：

本课题主要采用文献研究法，仔细研读劳伦斯的《儿子与情人》，查找大量的前人研究专著、期刊论文，并利用网上数据库和搜索引擎收集相关资料。然后对所得资料进行整理，做好笔记，在此基础上对其进行分析、对比、整合。采取列事实，摆依据，引用等方法进行论证，从而得出自己的结论。

步骤：

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4. 参考文献

  1. 劳伦斯：《儿子与情人》，江苏：译林出版社，2012
  2. 劳伦斯：《儿子与情人》，张艳威译，哈尔滨： 北方文艺出版社，2012
  3. 蒋承勇：《英国小说发展史》，浙江：浙江大学出版社，2006
  4. 高继海：《英国小说名家名著评析--下》，北京：中国社会科学出版社，2006
  5. 丁礼明：“《儿子与情人》中保罗的身份危机与‘拉康式自我’建构”，《外国文学研究》2012年第3期
  6. 熊沐清：“变形的耶稣——《儿子与情人》中的宗教意蕴”，《外国文学研究》2007年第1期
  7. 张礼龙：“畸形母爱的社会和心理因素及其灾难性后果——劳伦斯长篇小说《儿子与情人》评析”，《山东外语教学》2000年第4期
  8. 孙胜忠：“从灵与肉的分离走向灵与肉的结合——评劳伦斯的《儿子与情人》”，《四川外语学院学报》2000年第1期
  9. 王肖云：“劳伦斯《儿子与情人》的人性异化悲剧”，《名作欣赏》2015年第33期
  10. 魏斯华：“困境.焦虑.抉择——《儿子与情人》中保罗形象的存在主义解读”，《湖南广播电视大学学报》2016年第3期
  11. 任晨洁等：“《儿子与情人》中保罗的创伤探究”，《语文学刊》2016年第9期

5. 工作计划

  1. 第七学期10-11周 论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；
  2. 15-18周 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；
  3. 第八学期 1- 4周： 论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；
  4. 5-14周 学生撰写、修改论文 [11周：交一稿； 14周：交二稿]；
  5. 15-16周 论文最后定稿，装订、上交；
  6. 16-17周 指导教师和评阅教师批阅论文，写出评语，给出建议成绩。
  7. 17周 论文答辩（具体时间另行通知）

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