1. 研究目的与意义
1.1研究背景
随着社会和科技的发展,物流行业也随之快速发展,城市里的物流配送越来越完善,城市居民已经习惯在家收发快递,但是在农村物流配送依旧存在着许多的问题,特别是在农村配送的最后阶段,都需要村民去镇上去收发快递。这对农村的农产品网络销售造成了很大的困扰与障碍。例如水果的网络销售,买家在线上下单,商家发货时无法让快递小哥上门去件,此时就需要商家自己将水果打包好送至镇上的快递站。使得一些水果运输时间长,装卸次数多,导致水果腐烂,合格率不高,客户投诉较多。一部分原因在于偏远地区的农村定位不准确,使得智慧物流在农村末端无法进行快速、精确、准时的送达。
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2. 研究内容与预期目标
2.1 主要研究内容
1.智慧物流的趋势下我国的农村地区的收发环节所面对的问题。智慧物流在农村地区进行过许多的尝试,但是在物流的收发环节还是有着许多的不足。智慧物流是发展的大趋势,并且我国拥有着广大的农村地区,这些地区是我国建设的重点。
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3. 研究方法与步骤
3.1 拟采用的研究方法
以个案研究法为主,文献研究法、调查法等为辅。梳理农村物流发展现状及欠缺,可以从农业发展需求、农村人民生活需求等多方面进行总结;调查农村智慧物流应用情况,针对典型案例进行分析,找到其目前智慧物流发展的主要问题;提供案例农村智慧物流发展改善措施,最好能提供有效可落地的实施方案;总结农村智慧物流发展的共同问题,并提供有效建议。
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4. 参考文献
[1]王晨旭. 农村物流配送“最后一公里”策略研究[D].北京邮电大学,2020.
[2]陈戈.数字基建打通乡村最后一公里[J].中国信息界,2020(04):28-31.
[3]林禄苑.乡村产业振兴背景下农村电商物流服务水平评价研究[J].长春师范大学学报,2020,39(10):197-200.
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5. 工作计划
1、2022-2022学年第1学期,第15-19周,收集相关资料,申报课题,下达任务书2、2022-2022学年第2学期,第5-7周,前期研究3、 2022-2022学年第2学期,第8周,开题4、 2022-2022学年第2学期,第9-11周,论文初稿5、 2022-2022学年第2学期,第12-13周,论文二稿6、 2022-2022学年第2学期,第14周,论文正稿及准备答辩7、 2022-2022学年第2学期,第15周,论文答辩
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